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Social sciences

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Parant d'une démarche inductive, ce travail propose de mettre en évidence les représentations de professionnels en milieu pénitentiaire à l'égard de la population détenue. Plus précisément, l'intérêt est porté sur deux type d'acteurs : les assistants sociaux du service psychosocial et les agents pénitentiaires.

Sciences sociales & comportementales, psychologie > Sociologie & sciences sociales

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Faisant suite à l’adhésion au Pacte pour une fonction publique locale solide et solidaire, l’Administration Communale de Liège a adopté un nouveau système d’évaluation des agents. Ce nouveau système d’évaluation constitue un projet important pour l’Administration. En effet, l’adhésion au Pacte, a conduit l’Administration Communale à inclure la gestion des compétences dans la gestion du personnel. De quelle manière les évaluateurs utilisent-ils ce nouveau système d’évaluation des agents ? Ce mémoire s’intéresse au point de vue des évaluateurs travaillant au sein du service Nettoyage des locaux.

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Les modes de gestion actuels des forêts sont controversés. Certaines pratiques et aménagements en découlant, ne prennent pas en compte les manières dont tous les acteurs font « exister » la forêt, et réduisent inévitablement ce milieu dans des modalités plus simples. Si nous prenons le cas particulier de la forêt de la Montagne Limousine, au cœur du Plateau de Millevaches où le couvert forestier a augmenté de plus de 200%, les conflits autour de la gestion des espaces forestiers y sont exacerbés car le territoire présente une trajectoire de gestion dominante induisant des résistances. Il est alors pertinent de comprendre comment les différentes places qui sont accordés aux forêts se manifestent à travers des relations, des pratiques et des modes de gestion singuliers. A travers l’analyse des processus d’instauration des modes de gestion des forêts de la Montagne Limousine, diverses modalités d’existence sont révélées, et ce, de manières singulières. En effet, ces modalités sont à la fois dynamiques, situées, éphémères et imprévisibles. Le présent travail tentera donc de répondre à la question de recherche suivante : « En quoi les processus d’instauration de la forêt dans des trajectoires de gestion singulières induisent-ils des modalités d’existence propres et révèlent des dynamiques influençant la cristallisation de conflits ou la formation d’alliances ?»

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Depuis les années 1990, l'introduction des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) au sein des universités a modifié de façon significative la pédagogie ainsi que l'organisation et la gestion administrative des facultés. 
Ce mémoire a pour objectif d'analyser plus particulièrement l'influence du courrier électronique sur l'organisation de deux facultés de l'Université de Liège : la FaSS et la FPLSE. Si le courrier électronique est le principal outil de communication au sein d'une faculté universitaire, il ne se substitue pas, cependant, à la communication face-à-face, qui garde une place importante, notamment dans les relations entre professeurs et étudiants. Ce travail aborde également la gestion des e-mails professionnels ainsi que l'utilisation du courrier électronique dans le cadre du travail collaboratif.

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